ラボについて

家庭科の先生のための「陽だまりAI家庭科サロン」モニター講座のご紹介

AIと共に歩む、これからの家庭科教育生成AIが急速に普及し、教育現場にも大きな変化の波が押し寄せています。ChatGPTをはじめとするAIツールは、私たちの働き方や学び方を根本から変えようとしています。家庭科教育も例外ではありません。衣食住、消費生活、家族・家庭生活など、生活に密着

家庭科であつかうアントレプレナーシップ教育の可能性：AI時代を生き抜く力を育むためのヒント

1. はじめに：なぜ今、家庭科で「アントレプレナーシップ教育」なのか？この記事は、2025年12月4日にオンラインで開催された「AI時代におけるアントレプレナーシップ教育の必要性と探究学習での実践」に参加させていただき、家庭科でのアントレプレナーシップ教育の可能性を検討したものです。このイ

なぜ家庭科の授業で「気候変動」を？ 書籍『ADDAPTATION アダプテーション (適応 )気候危機をサバイバルするための100の戦略』で学ぶ、未来を生き抜くための実践力

はじめに「地球温暖化」から「地球沸騰化時代」へ。国連事務総長が発したこの言葉は、気候危機がもはや遠い未来の脅威ではなく、私たちの日常生活に直接影響を及ぼす喫緊の課題であることを示しています。この巨大な問題に対し、教育現場で何ができるのでしょうか。実は、その答えの鍵を握る可能性があるのが「家

【11/24開催・無料】親子に寄り添う連携支援セミナー第2弾（教育編）のご案内

すべての子どもたちが安心して学べる環境をつくるために家庭科の授業では、調理実習や被服製作など、実技を伴う学習活動が中心となります。そうした場面では、慢性疾患や障害、ケガなどを抱える児童・生徒さんたちへの配慮が欠かせません。「この子は調理実習に参加できるだろうか」「アレルギーへの対応は万全だ

家庭科から始まる新しい教育の未来 〜みらい家庭科ラボが描く先生方との歩み〜

はじめに〜変化の時代を生きる家庭科教育者たちへ〜AIの急速な進化、働き方改革の波、そして予測困難な社会情勢の変化。現在の教育現場は、かつてないほどの変革期を迎えています。特に家庭科教育に携わる先生方は、「生活の質の向上」や「持続可能な社会の実現」といった、まさに現代社会が直面する課題と向き

特別な配慮が必要な児童・生徒への家庭科での接し方 「難病の子のために親ができること」著者:大澤裕子さんをゲストに迎えて

１. はじめに先日、みらい家庭科ラボで、大澤裕子氏（『難病の子のために親ができること』著者、Japan居場所作りプロジェクト代表）をゲストに招いた「おしゃべり家庭室」の特別対話を行い、動画にアップしました。今回のテーマは、実技指導も伴う「家庭科」での特別な配慮が必要な病気やしょうがいをお持

ついに完結！「食文化をつなぐシリーズ ～梅仕事編～」NotebookLMの活用にも挑戦！！

はじめにみらい家庭科ラボが、2025年春から取り組んで来た「日本の食文化をつなぐ」活動の第一弾、【梅仕事編】がついに完結しました！そこで、シリーズ6回分の動画のご紹介と、それらを使ってNotebookLMでまとめた内容・音声ガイド・英語でのスライド資料を使った動画を共有させていただきます。
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